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人工智能技术在高职院校课程教学中的应用研究——以Python程序设计课程为例

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随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域尤其是高职教育中的应用日益广泛.文章以Python程序设计课程为例,探讨人工智能技术在高职院校计算机编程课程教学中的具体应用与实践.结合智能编程助手教学实例,展示人工智能技术对提高教学互动性、教学效率和拓宽学生学习思路的影响,推进技术应用与课程教学的深度融合,培养具有创新能力和实践能力的复合型人才,为高等职业教育在人工智能技术时代的发展提供新思路.

陆军

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南宁职业技术大学,广西 南宁 530008

人工智能技术 高等职业教育 计算机编程 教学改革 Python程序设计

2024

大学教育

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CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(18)