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"思政引领-科研助推"下安全工程专业地下工程课程建设

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地下工程是安全工程专业地下安全方向的一门工程实践性要求高、跨学科交叉融合性强、安全问题复杂多变的专业核心课程.文章从"思政引领-科研助推"的视角出发,分析了地下工程课程的特点及课堂教学中面临的挑战,对该课程在新时代背景下的教学目标进行了剖析,提出了"理论—工程案例—理论"的联动反馈式教学、前沿科研成果支撑教学培养创新型人才、课程思政引领下全方位育人的地下工程课程教学方法,构建了基于"思政引领-科研助推"的安全工程专业地下工程课程教学模式,推动了地下安全方向课程建设的实践与创新.

韩红凯、陈佳乐、刘彦伟、高保彬、左伟芹、李波

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河南理工大学安全科学与工程学院,河南 焦作 454003

安全工程国家级实验教学示范中心(河南理工大学),河南 焦作 454003

课程思政 地下工程 安全工程 联动反馈 科研助推 课程建设

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(20)