学科竞赛与人工智能相结合的产品设计工作坊教学模式研究

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中文摘要：在产品设计教育领域,创新的教学方法对于培养学生的创新能力和实践技能至关重要.文章探讨一种将学科竞赛与人工智能等新技术相结合的产品设计工作坊教学模式:首先介绍该教学模式的理论基础和实施策略,然后通过教学案例分析其在产品设计教学中的应用效果和潜在优势,最后提出进一步优化的建议,旨在通过这种模式提升学生的设计思维水平、技术应用能力和团队合作精神.

作者：

欧阳晋焱、周子涵、李力、周爱民

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作者单位：

兰州理工大学设计艺术学院,甘肃兰州 730050

关键词：

产品设计工作坊学科竞赛人工智能教学模式

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(20)