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大中小学法治教育一体化的"三全育人"模式:全员参与、全程覆盖、全方位育人
大中小学法治教育一体化的"三全育人"模式:全员参与、全程覆盖、全方位育人
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中文摘要:
大中小学法治教育一体化的"三全育人"模式对培养具有法治意识的公民、构建和谐法治社会具有重要意义."三全育人"即全员参与、全程覆盖、全方位育人模式,强调通过顶层设计与全局规划,动员家庭、学校、社会及政府等多元主体共同参与,构建法治教育共同体;将法治教育融入各个成长阶段,形成连贯的教育体系;以法治文化建设与数字化教育推进为两翼,拓展法治教育的深度与广度.
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作者:
黎曦、李函硕
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作者单位:
南宁师范大学,广西 南宁 530001
关键词:
法治教育
"三全育人"
法治文化建设
出版年:
2024
大学教育
大学教育
CHSSCD
影响因子:
0.464
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(21)