高校课程思政元素的挖掘与融合——经贸类课程思政教学与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：按照《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,高校教师需要深入挖掘思政元素,并有机融入课程教学.文章分析目前高校课程思政教学存在的不足,强调课程思政教学首先要建立在教师思想及角色转变的基础上,然后结合经贸类课程思政教学实践,指出思政元素的挖掘要结合课程特点,充分利用各类平台资源,并且注重发挥学生在思政元素挖掘中的作用.最后从教学内容、教学方法改变以及实践或劳动教育等方面探析课程教学与思政教育的具体融合路径.

作者：

方梅、陈静

展开 >

作者单位：

浙江理工大学科技与艺术学院,浙江绍兴 312369

关键词：

高校思政元素挖掘融合

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(21)