毕业要求中非技术因素达成的路径和方法研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：工程教育认证的12项毕业要求中，非技术因素占了7项，培养电子信息领域综合能力强的高素质创新型工程技术人才，非技术因素的达成是关键。文章基于浙江师范大学电子信息工程专业建设和持续改进经验，介绍了该专业人才培养过程中非技术因素达成的具体路径和方法，为同类专业实现毕业要求中非技术因素的达成提供参考。

作者：

蒋敏兰、沈建国、赵翠芳、潘日敏

展开 >

作者单位：

浙江师范大学物理与电子信息工程学院,浙江金华 321004

关键词：

电子信息工程毕业要求非技术因素课程体系教学评价

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(21)