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新质生产力背景下投资学课程体系建设与实践路径研究

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文章探讨了新质生产力背景下投资学课程体系的建设与改革实践,详细分析了课程建设中的"四个融入"思路(教学目标、教学内容、教学方法、教学评价)和"四个环节"实践路径(调整教学目标、拓展教学内容、创新教学方法、完善教学评价).以期通过这些改革措施,培养出适应新质生产力发展要求的高素质投资人才,并为高等教育课程体系在新质生产力背景下的成功转型提供支持,进而推动教育教学质量的提升.

李荷雨

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仲恺农业工程学院管理学院,广东 广州 510225

新质生产力 投资学 课程体系建设 教学改革

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(23)