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新文科视域下理工科大学生人文素养提升路径研究与探索——基于中国石油大学(华东)人文素养班的改革实践

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新一轮科技革命和产业变革是一轮深刻的全方位变革,直接推动了高等教育范式改革.对理工类高校来讲,提升大学生人文素养,推动理工科大学生全面发展,是学校贯彻落实立德树人根本任务的内在要求,也是面向未来培养创新卓越人才的应然之举.借鉴新文科的教育理念,推进新工科新文科协同育人,构建"通专结合"的人文素养培养体系,实施"学思融通"的课程教学改革,搭建"知行合一"的实践平台,是提升理工科大学生人文素养的有效路径.

王文华、沈壮娟、侯影飞、张欣、常瑜、李瑞雪

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中国石油大学(华东),山东 青岛 266580

新文科 理工科大学生 人文素养

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(24)