读写算(教研版)2012，Vol.2Issue(14) ：226.

论宁明县农村中学音乐教育的现状与对策

农莎莎
读写算(教研版)2012，Vol.2Issue(14) ：226.
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论宁明县农村中学音乐教育的现状与对策

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作者信息

  • 1. 宁明县亭亮中学 广西崇左 532500
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摘要

随着素质教育的不断深入,音乐教育作为实施美育的主要途径之一,在新一轮的课程改革和新课程理念下,音乐教育的发展水平有了很大的提高,得到了迅速的发展.但还是城乡差别表现突出,但就音乐教育的发展水平来说,城乡差别表现尤为突出,音乐教育所取得的成绩更多的是体现于城市,而幅员辽阔的广大农村,音乐教育的现状仍令人担心与忧虑,音乐教育事业的发展仍任重而道远.

关键词

农村中学/音乐教育/现状/对策

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出版年

2012
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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