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期刊信息/Journal information
读写算（教研版）
读写算（教研版）

蔡爱荣(执行）

半月刊

1002-7661

dxszzs@vip.126.com；dxsqks@126.com

0724-2341807

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算（教研版）/Journal Read Write and Count
正式出版
收录年代

    没有绝对的“管制”,正如没有绝对的“自由”——由《普通教育学》之所思

    李文文
    1页
    查看更多>>摘要：本文以赫尔巴特的管理、教学和训育为逻辑起点,在阐明这三者之联系的基础上,结合卢梭的“自然教育”将二者进行了对比,提出“没有绝对的管制,正如没有绝对的自由”这一思想论断.

    管理教育性教学自由

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    浅析我国教育投资体制的现状与改革

    赵祥辉孙曌
    2页
    查看更多>>摘要：我国教育投资体制是以政府财政拨款为主导的多元化教育投资体制,这一体制保证了我国改革开放几十年来经济发展所需要的人才供给.但同时这一体制也存在着投入总量不足、经费来源渠道不通畅、教育经费管理立法不足、教育经费使用效益不高等问题.故针对这一现状,我们需要进一步的教育投资体制改革,并把重点放在转变观念、加大投入、拓展多元化投资渠道、加大立法力度上来.

    教育投资体制现状改革

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    如何培养学生的英语听说能力

    张潇
    3页
    查看更多>>摘要：英语听力是学生在掌握英语基础知识的基础上,灵活地运用多种知识和技能的过程.需要学生沉着冷静,心领神会说话者的态度与意图、对话者的真正语义或语篇的大意等.但学生的实战结果往往差强人意.听不懂,自然也不会说,无法与人交流,失去了语言本身的价值.这就是目前大部分学生英语学习的现状,学的都是“哑巴英语”,仅仅停留在只会认读的阶段.

    听说语言学习

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    读经教育商业化发展的SWOT分析

    赵祥辉
    4,21页
    查看更多>>摘要：20世纪90年代,王财贵教授在台湾发起“读经教育活动”,读经教育开展二十年来,出现了各种读经教育发展模式,其中商业化发展便是其中重要的一种.本文将从优势、劣势、机会与威胁四个方面入手对影响读经教育商业化发展的因素进行SWOT分析,以期对读经教育商业化发展有一个理性的审视.

    读经教育商业化发展SWOT分析

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    高职院校教学与学生管理一体化团队管理模式研究

    陈亚娜付志勇
    5页
    查看更多>>摘要：通过合理配置教师资源形成管理团队,充分发挥教师“教书育人”的双重属性,构建教学工作与学生管理相融合的团队化管理模式,切实把教学工作和学生管理工作融为一体,推动教学质量的提高和高素质人才的培养.

    教学工作学生管理工作一体化团队管理

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    浅议中职生的自我教育能力

    黄俊芳
    6页
    查看更多>>摘要：能够促进自我教育的教育才是真正的教育.一个人的所有行为、感情、举止,甚至才能往往是受自我意向所左右的.中职生自我教育能力是在独立人格形成过程中的一种基础能力,是自觉自愿学习一切生存发展本领的前提,是自我约束自我调整有效控制欲望与情感的理性成长动力.

    中职生自我教育成因措施

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    浅析计算机网络安全问题

    农铮
    7页
    查看更多>>摘要：互联网在带来了前所未有的海量信息的同时,网络的开放性和自由性也产生了私有信息和数据被破坏或侵犯的可能性,网络信息的安全性变得日益重要起来,已被信息社会的各个领域所重视.本文对目前计算机网络存在的安全隐患进行了分析,并探讨了针对计算机安全隐患的防范策略.

    互联网安全防范策略

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    中职班主任班级管理策略探讨

    陈旭军
    8页
    查看更多>>摘要：班级管理是一种有目的有计划有步骤的管理活动,其目的是实现教育目标,使学生得到充分的全面的发展.如何做好中职学校班级管理工作,这不仅是学校管理层要思考的问题,更是我们班主任教师首要思考的问题.

    中职班主任班级管理教学

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    中职民族学生预科与专业汉语学习情况调查与分析——以哈密市职业技术学院为例

    古丽苏木阿依·阿不都瓦依提麦热娃衣提·卡哈尔
    9页
    查看更多>>摘要：作者通过分别对预科阶段的护理专业少数民族学生与升入专业学习的一年级、二年级护理专业少数民族学生进行问卷调查,对专业汉语教学与专业理论教学的衔接问题进行了调查与分析.调查结果表明:专业汉语课程对专业理论课程确实有铺垫作用,专业汉语课程是促使少数民族学生顺利进入和适应专业理论课程学习的桥梁,对以后的专业理论课程的学习有重要意义.

    预科汉语专业汉语衔接问题

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    中职计算机网络专业教学改革研究——基于行动导向教学理论

    花合正
    10页
    查看更多>>摘要：随着计算机技术在社会中应用的不断增长,社会对专职计算机人才的需求量越来越多.中职院校是专业计算机人才培养的摇篮,基于行动导向教学理论下的中职计算机网络专业的教学效率能够得以大幅度提升.本文就针对基于行动导向教学理论的中职计算机网络专业教学改革进行研究,以促进中职计算机网络专业教学效率的提升.

    中职计算机网络专业教学改革研究行动导线教学理论

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