读写算(教研版)2013，Issue(23) ：61-61.

浅论多元智能理论对语文教学的启示

周敏
读写算(教研版)2013，Issue(23) ：61-61.
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浅论多元智能理论对语文教学的启示

周敏1
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作者信息

  • 1. 新乡卫生学校 河南 新乡 453299
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摘要

1983年美国著名教育家和心理学家霍华德?加德纳在《智力的结构：多元智能理论》一书中首次提出了多元智能理论。该理论对我国的教育教学改革提供了许多有益的启示，不少学校开始以多元智能理论为指导进行教育教学改革。

关键词

多元智能理论/语文/教学

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出版年

2013
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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