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就地取材破除学生习作畏惧心
就地取材破除学生习作畏惧心
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中文摘要:
作文是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现,由于综合性强,决定了作文训练的难度大,这就给生活经验不多,知识积累较少的小学生带来了较大的畏惧心.
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作者:
柯燕华
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作者单位:
福建省厦门市翔安区内厝中心小学 福建 厦门 361105
关键词:
就地取材
写作
自信
出版年:
2015
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
5
(8)