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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
8.
“五线谱”入门教学
李耿
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
8.
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“五线谱”入门教学
李耿
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作者信息
1.
甘肃省西和县何坝职业技术学校 甘肃 742105
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摘要
音乐教学中课堂不是教师自我表现的舞台,应“以学定教”,让学生在丰富多彩的活动中感知理解、表现音乐,让音乐课成为孩子的快乐家园.
关键词
五线谱
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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