读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：24.

让学生在体验中感受音乐

毕静
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：24.
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让学生在体验中感受音乐

毕静1
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作者信息

  • 1. 江苏省盱眙县官滩中心小学 江苏淮安 211700
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摘要

教师应从学生的实际情况出发,以学生为主体,老师积极引导,寻求最恰当的教学途径,优化音乐课堂结构,全面提高音乐素质,使学生具有对音乐的感受力、理解力、表现力.在音乐教学实践中,教师要让学生积极参与学习,努力获得情感体验,感受音乐,理解音乐,提升音乐素养.

关键词

情感/体验/感受/音乐

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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