探索中小学音乐教学的美育功能

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中文摘要：音乐教学的目的究竟是什么？是教学生唱会几支歌么？是给学生以简单的识谱以及简单的“乐理”么？是教会学生能在某件乐器上得到一些初级练习技能么？在前些年,如果能做到上述三点,已算是不错的音乐教师了.如果他能数年如一日,或者还能在课外活动中再多灌输一些知识和技能给学生,那可能还会算得上先进的音乐教师,因为在那些年来对音乐教师称职与否多是以上述这些条件来衡量的.

作者：

韩笑雪

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作者单位：

辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第二小学辽宁盘锦 124010

关键词：

音乐教学美育功能艺术

出版年：

2016

读写算(教研版)

荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2016.5(2)

参考文献量1