读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：56.

浅谈如何引导学生做好高中语文复习工作

李叶青
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：56.
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浅谈如何引导学生做好高中语文复习工作

李叶青1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市第二中学 贵州六盘水 553400
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摘要

语文知识涉及面广、知识结构复杂,学生在高三复习的过程中往往会觉得无从下手,学习积极性相对较低.教学中教师要尊重学生的学习主体地位,以学生为主,引导学生认识自身知识结构中的缺陷,不断的消灭学生的知识盲区;另外教师也要引导学生善于从课本入手进行复习,由点及面地开展知识复习.

关键词

高中/语文/复习/策略

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
被引量1
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