读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：65,68.

巧用数形结合思想妙解初中数学问题

苏晓阳
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：65,68.
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巧用数形结合思想妙解初中数学问题

苏晓阳1
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作者信息

  • 1. 苍南县钱库镇第四中学 浙江温州 325804
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摘要

数形结合思想是数学学科的基本思想之一,也是最基本的一种数学思维方式.数形结合思想对于提升初中数学教学效率、培养学生的数学思维方式具有重要作用.在运用数形结合思想时,要将代数语言准确地转化为几何图形,才能保证结果的正确性.

关键词

初中数学/数形结合思想/有效应用

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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