读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：74.

高中化学高效课堂构建策略初探

陈琴
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：74.
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高中化学高效课堂构建策略初探

陈琴1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义县第三中学 贵州563100
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摘要

对于学生来说,课堂教学是其汲取知识、启迪智慧、开阔视野的重要渠道.“以学生为本”是目前高中化学课堂教学的新理念,目的是树立科学发展教育观,转变传统的教学模式,构筑合作探究的教学模式,切实激发学生的主体意识.在进行课堂教学时,为了凸显教学的社会意义和个体价值,以调动学生的积极性,应采取激发师生思维活动和思维碰撞的方式,进而使高中化学高效课堂的构建唾手可得.主要围绕高中化学高效课堂的构建展开探讨,进而为化学课堂教学提供一定的启迪.

关键词

高中化学/高效课堂/构建策略

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量4
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