读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：79.

对班主任管理艺术的探索

闫庆营
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：79.
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对班主任管理艺术的探索

闫庆营1
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作者信息

  • 1. 河北省石家庄市循环化工园区丘头学区堤上小学 河北石家庄 052165
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摘要

班主任与学生间构建起良好、和谐的师生关系,非常有助于提高班级管理效率,有助于发挥学生的聪明才智,也有助于班主任与学生的身心健康.班主任只有以身作则,严于律己,才能达到“言传身教”的目的,才能令学生信服.

关键词

班级管理/必要性/班集体

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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