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分层教学法在小学数学中的应用
分层教学法在小学数学中的应用
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中文摘要:
将分层教学法运用于小学数学教学中,更能突出学生在学习中的主体性,更能展现学生的个性,挖掘学生的潜能,这样更加利于学生富有个性的发展.新课改重视学生在学习中的主体地位,重视学生学习方法的转变.学生间的差异性决定了教学方法的不同.为此在教学中,我们要根据学生的不同层次来运用不同的教学方法.
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作者:
杨红敏
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作者单位:
河北省石家庄市循环化工园区丘头学区堤上小学 河北石家庄 052165
关键词:
分层教学
教学目标
学生群体
出版年:
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2016.
5
(2)
参考文献量
2