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提高初中地理教学效果的对策研究
提高初中地理教学效果的对策研究
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中文摘要：
初中地理学科知识教学与自然、社会、经济等方面有着密切的关系,是初中教学的一个重要组成部分,对于提高学生综合素质,帮助学生建立全面立体的知识系统有着重要作用.我就当前初中地理教学中影响教学效果的主要因素进行分析,并结合当前教学改革实际,提出几点对策.
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作者：
岳健
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作者单位：
陕西勉县黄沙九年制学校 陕西 724200
关键词：
地理教学
因素分析
对策研究
教学效果
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(2)
参考文献量
2
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