读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：108,111.

浅淡初中信息教学的复习方法和课堂提问的有效性——《信息技术生成性教学课堂提问有效性的研究》的一点思索

沈祥清
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：108,111.
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浅淡初中信息教学的复习方法和课堂提问的有效性——《信息技术生成性教学课堂提问有效性的研究》的一点思索

沈祥清1
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作者信息

  • 1. 湖北省宜昌市兴山县黄粮中学 湖北宜昌 443000
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摘要

初中农村信息技术教学中,如何提高课堂教学效率是困惑教师的重要的方面,农村初中学校如何结合学校、教师、学生、当地经济社会环境和各种条件,服务应用于初中信息教学之中,而今教学复习和课堂教学中有效提问是解决当前问题有效的好方法.

关键词

生成性教学/课堂提问/复习方法/有效性提问

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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