读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：109,111.

如何进行实验教学

张晓熙
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：109,111.
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如何进行实验教学

张晓熙1
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作者信息

  • 1. 隆德县高级中学 宁夏隆德 756300
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摘要

物理课堂演示实验要与学生的分组实验有机地结合起来,要懂得将理论结论与实验结论比较的思想.同时加强学生对基本实验方法的迁移和灵活运用能力的训练,多角度、全方面地让中学物理实验教学提高到一个新的水平.

关键词

演示实验/学生分组实验/实验评估

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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