读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：115.

新课改下如何让数学课堂灵动起来

崔冬芳
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：115.
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新课改下如何让数学课堂灵动起来

崔冬芳1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市宣化区胜利路小学 河北张家口 075000
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摘要

数学课堂是学生发挥魅力的空间,教师要充分了解学生的爱好,结合学生的爱好,培养他们对数学的兴趣,在学习生活中学习数学,感受学习数学的乐趣,用科学的方法追求数学的真善美.小学生的好奇心比较强,学习方面你的竞争能力也比较强,老师要充分利用这方面的特点,排除智力因素的影响,实现玩与学相结合,使玩与学融为一体.运用民主的教学方式,面对老师提出的问题,就不再是闭口不言.

关键词

小学数学/创设情境/教学方法

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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