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初中化学新课程主体性教学实施策略
初中化学新课程主体性教学实施策略
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中文摘要：
新化学课程标准强调要尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,最终把他们培养成能用化学知识指导实践活动的社会主体.对此我通过这几年的教学经验和个人见解对初中化学新课程教学中实施主体性教学的策略进行了探讨.
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作者：
田松
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作者单位：
贵州省德江县楠杆乡楠杆中学 贵州 565214
关键词：
新课标
初中化学
主体性教学
实施
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(2)
参考文献量
1
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