首页|新课改下高中生物教学的有效途径

新课改下高中生物教学的有效途径

扫码查看
随着新课程改革的不断深入,课堂教学发生了明显的变化.我们深知,课堂教学是课程改革最重要的阵地,提高课堂教学的有效性将成为教育教学研究的重点,提高教学效益将成为研究的核心.根据多年的教学经验,就生物这一学科浅要谈一谈如何创设高中生物的高效课堂.

张贵全

展开 >

贵州省修文县扎佐中学 贵州修文 550200

新课改 高中生物教学 教学情境 教学设备

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2016.5(2)
  • 3