读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：124-125.

创新教育与学生阅读能力和思维品质的培养

崔秀慧
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：124-125.
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创新教育与学生阅读能力和思维品质的培养

崔秀慧1
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作者信息

  • 1. 吉林省通榆县第六中学 吉林白城 137200
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摘要

阅读是一种由理智作导向的复杂的心智活动.在整个阅读的过程中,教师必须根据阅读的基本规律从整体到部分,又从部分到整体的过程中,精心设疑置问,让学生从整体感知文章,深入细致地思忖文章的各部分内容,又以此加深对课文的整体理解,促使学生在复杂的阅读中受到相应的思维训练,沿着理解——探索——发挥的方向逐步登上智力发展的高峰.阅读是一种技能——生存和发展技能;阅读是一种需求——精神需求;阅读是一种动力——是现代文明发展的重要动力之一.

关键词

创新/阅读/思维

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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