读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(2) :178-179.

奏响孝的乐章——对学生进行孝心教育的实践与思考

缪约华
读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(2) :178-179.

奏响孝的乐章——对学生进行孝心教育的实践与思考

缪约华1
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作者信息

  • 1. 温州市绣山小学 浙江温州 325000
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摘要

“百善孝为先”,从古至今,“忠孝”几乎就是完美人格的核心和重要标志.然而近年来,在我国少年儿童的教育体系中,“孝心教育”的地位逐渐下降.再加上现在大多是独生子女,很多孩子形成了以自我为中心、自私自利的个性.他们面对父母、老师及周围人的付出,不知感恩、不思回报,反而认为理所当然.这样的性格对孩子的健康成长无疑是一个严重危害.如何,让孩子找回感恩的孝心,找回日益流失的感恩情怀,本人在平时的班级管理中根据班级情况创建孝心中队.通过开展一系列活动,让孩子们在实践中感悟、体验、养成,崇尚孝德孝心孝行,培养感恩的孝心.

关键词

孝心教育/感悟孝心/体验孝心/弘扬孝德

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
参考文献量2
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