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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
191.
试述如何开展高中生物生活化教学
谭霞
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
191.
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万方数据
试述如何开展高中生物生活化教学
谭霞
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作者信息
1.
四川省德阳市第三中学 四川德阳 618000
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摘要
生活是教育教学的出发点和归宿点,是学生实践、锻炼、提升自我的平台.随着课程改革的逐步实施和深入,生活化教学策略的问世,如何真正开展高中生物生活化教学,成为了高中生物教学中经久不衰的话题.
关键词
高中生物
/
生活化
/
教学
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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