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浅析初中数学教学中学生创新思维的培养
浅析初中数学教学中学生创新思维的培养
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中文摘要：
本篇文章尝试从激发学生的创新意识、采取多样的培养手段、坚持循序渐进的原则、布置发散思维的作业以及组织各类的数学竞赛五个方面切入,探讨初中数学教师如何培养学生的创新思维.
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作者：
冯霞
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作者单位：
重庆市江北中学 重庆 400700
关键词：
初中数学
创新思维
创新意识
循序渐进
作业
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
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