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浅谈七年级数学学习兴趣的培养
浅谈七年级数学学习兴趣的培养
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中文摘要:
“兴趣是最好的老师”,七年级学生刚升入初中,学科发生了变化,出现了新教材、新科目.尤其是数学,随着知识面的逐步拓宽,部分学生开始对数学产生害怕心理,导致成绩下降,最终影响数学教学的质量.培养学生学习数学的兴趣,尤其是对刚刚升入初中的学生来说显得尤为重要.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣可以激发情感,培养意志,兴趣可以唤起学生学习动力,改变学习态度.教师应该从教育教学的各个环节及教师修养、教师情感入手,全方位的培养学生学习数学的兴趣,从而达到提高教学质量的目的.
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作者:
宋义敏
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作者单位:
定州市息冢初级中学 定州 073000
关键词:
兴趣
教学方法
课堂气氛
教师情感
出版年:
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2016.
5
(2)