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小学数学教师应该如何有效进行课堂教学管理
小学数学教师应该如何有效进行课堂教学管理
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中文摘要：
课堂教学管理是提高数学课堂教学有效性的一个重要途径,小学阶段的数学教学对学生具有重要意义,有效进行数学课堂教学管理,对课堂教学进行有效组织,能够收到良好的教学效果.
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作者：
王晓霞
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作者单位：
四川省威远县严陵镇中心校 四川内江 642450
关键词：
小学数学
课堂教学
教学管理
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(2)
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