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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
256.
怎样促进学生综合能力的发展——以初中物理教学为例
熊小琳
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
256.
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来源:
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怎样促进学生综合能力的发展——以初中物理教学为例
熊小琳
1
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作者信息
1.
重庆市永川北山中学 重庆 402160
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摘要
自主学习能力、合作学习能力、总结反思能力无疑都是当代学生必须具备的能力.而任课教师在学生能力发展过程中的辅助作用也是不容忽视的,所以,我们更要探析相关的理论、掌握相关的教学技巧,从而更好地促进学生能力的发展.
关键词
初中物理
/
自主学习
/
心态
/
合作学习
/
反思
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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