读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：259.

浅析初中语文阅读教学

杨静
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：259.
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浅析初中语文阅读教学

杨静1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义县第五中学 贵州遵义 563100
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摘要

语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课.说到底,语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具.其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位.因此,在初中语文的闼读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题.

关键词

阅读教学/语文/兴趣

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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