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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
262.
小学数学教学中教师如何读懂学生
张捷映
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(2) :
262.
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小学数学教学中教师如何读懂学生
张捷映
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作者信息
1.
贵州省大方县鼎新乡则鸡小学 贵州大方 551604
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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