读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：268,272.

矫正不良行为习惯让聋生健康快乐成长

王勤
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：268,272.
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矫正不良行为习惯让聋生健康快乐成长

王勤1
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作者信息

  • 1. 叙永县特殊教育学校 四川泸州 646400
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摘要

聋生行为习惯的养成是一项常抓不懈、贯穿始终的教育工作.但在聋生行为习惯的养成过程中,个别聋生由于其生理与生活他们进行转化教育.由于环境的特殊性,在学习、生活、行为习惯上明显落后于同龄聋生,需要教师及时对他们进行转化教育.以学生为主体,以学生的发展为根本,进行鼓励教育,让孩子体验成功,达到转化学生的目的,使他们能健康成长.

关键词

聋生/习惯养成/行为规范/养成教育

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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