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矫正不良行为习惯让聋生健康快乐成长
矫正不良行为习惯让聋生健康快乐成长
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中文摘要：
聋生行为习惯的养成是一项常抓不懈、贯穿始终的教育工作.但在聋生行为习惯的养成过程中,个别聋生由于其生理与生活他们进行转化教育.由于环境的特殊性,在学习、生活、行为习惯上明显落后于同龄聋生,需要教师及时对他们进行转化教育.以学生为主体,以学生的发展为根本,进行鼓励教育,让孩子体验成功,达到转化学生的目的,使他们能健康成长.
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作者：
王勤
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作者单位：
叙永县特殊教育学校 四川泸州 646400
关键词：
聋生
习惯养成
行为规范
养成教育
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(2)
参考文献量
3
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