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浅谈小学英语中的口语教学
浅谈小学英语中的口语教学
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中文摘要:
让学生说标准的英语,单一枯燥的练习很容易让学生丧失学习英语的兴趣,而难度不当的练习更是会打击学生参与口语练说的积极性,因此在进行口语教学活动设计时,要本着体验学习,合作学习,提高学生学习兴趣的教学理念.
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作者:
徐媛媛
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作者单位:
江苏省溧阳市旧县小学 江苏溧阳 213300
关键词:
寓教于乐
形式多样化
口语活动
口语教学
出版年:
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2016.
5
(2)