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浅论初中信息技术教学中的问题及相关对策

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素质教育阶段,学校开设信息技术课程,旨在培养学生具备信息技术知识和技能,更好地适应社会的发展变化.目前的初中信息技术教学状况令人堪忧,存在一系列的问题.本文试分析其教学问题,进而寻找相应的对策.

陈华英

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仁寿县城北实验初级中学 四川眉山 620500

初中信息技术 教学现状 问题与对策

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2016.5(2)