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论多媒体应用对高中化学教学的利与弊
论多媒体应用对高中化学教学的利与弊
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中文摘要：
随着科学技术的进步,教育方式也随着不断地进步,多媒体教学的发展使现代教育教学方式都有了很大的变化和改观.对于现代教育来说,多媒体不仅丰富了教学方式而且还丰富了学生的视野,扩大了学生的学习范围,但这其中的弊也显现了出来.
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作者：
杨成梅
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作者单位：
攀枝花市大河中学 四川攀枝花 617000
关键词：
高中化学
多媒体
利弊
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(2)
参考文献量
2
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