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如何在小学语文教学中培养学生的提问意识

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随着社会的发展,科技的进步,教育的方式也随着改革有所变化,尤其是小学教学的变化.以往的小学教学注重的是小学生在课堂上的认真听讲和理解能力,这样的小学生是处于被动的地位的.而现在,更加注重的是对小学生在课堂上“问”的意识,因为只有小学生提出了问题,才说明小学生有独立的思考能力,也能够在此基础增强他们思考的能力,进而为他们以后的创新意识奠定了一定的基础.本文将结合笔者的教学经验,对在小学语文课堂中学生的提问意识的培养进行详细的分析.

刘春

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织金县金凤街道白岩小学 贵州 552100

语文课堂 学生 提问意识 思考

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2016.5(2)
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