读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：371.

采取切实有效措施提高学生计算能力

王小绒
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(2) ：371.
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采取切实有效措施提高学生计算能力

王小绒1
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作者信息

  • 1. 陕西省大荔县官池镇石槽九龙小学 陕西大荔 715100
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摘要

计算教学贯穿于小学数学教学的全过程,其重要性不言而喻.但目前小学生的计算能力参差不齐,计算能力高的学生占比较低,令人堪忧.如何有效提高小学生的计算能力是数学教师需要破解的难题,本文结合自己的教学实践就这个问题谈了一些浅见.

关键词

小学数学/计算能力

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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