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浅论信息技术课堂教学的有效性

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熊磊

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贵州省大方县六龙中学 贵州大方 551612

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2016.5(2)