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浅谈初中语文课堂教学中启发式教学的应用
浅谈初中语文课堂教学中启发式教学的应用
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中文摘要：
初中语文教学过程中应用启发式教学,对“教”与“学”有着积极的促进性作用,它既能激发调动学生的学习兴趣和积极性,也能帮助学生深刻理解知识,养成良好的独立思考能力,更能提高教师的教学水平和质量.故本文将主要探讨初中语文教学中应用启发式教学的策略.
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作者：
杨家荣
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作者单位：
贵州省惠水县好花红中学 贵州惠水 550604
关键词：
初中语文
课堂教学
启发式教学
应用策略
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(2)
参考文献量
3
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