读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：3.

如何培养学生的英语听说能力

张潇
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：3.
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如何培养学生的英语听说能力

张潇1
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作者信息

  • 1. 四川省南充师范学校 四川南充 637000
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摘要

英语听力是学生在掌握英语基础知识的基础上,灵活地运用多种知识和技能的过程.需要学生沉着冷静,心领神会说话者的态度与意图、对话者的真正语义或语篇的大意等.但学生的实战结果往往差强人意.听不懂,自然也不会说,无法与人交流,失去了语言本身的价值.这就是目前大部分学生英语学习的现状,学的都是“哑巴英语”,仅仅停留在只会认读的阶段.

关键词

听/说/语言/学习

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
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