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在音乐教学中促进儿童交往的能力
在音乐教学中促进儿童交往的能力
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中文摘要：
幼儿园对幼儿音乐方面的培养就在于幼儿能够主动参与到老师组织的活动中和自发地进行音乐活动,并且能够创造性的进行歌词和舞蹈动作的创作.音乐活动如何才能达到《纲要》中的要求,让幼儿做到主动参与到音乐活动中呢？这就要培养幼儿的交往能力.培养交往能力是发展幼儿社会性的一个基本途径,也是素质教育的一项重要内容.
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作者：
马如蛟
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作者单位：
吉林省白城市通榆县瞻榆镇幼儿园 吉林白城 137205
关键词：
音乐教学
促进
儿童
交往
能力
出版年：
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2016.
5
(3)
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