读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：22-23.

关注上课细节 规范体育课堂

林昌硕
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：22-23.
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关注上课细节 规范体育课堂

林昌硕1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市平阳县中心小学 浙江温州 325400
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摘要

课堂细节虽小,却能闪耀出教育的大智慧、大理念,折射出教师的教学思想、教学态度与教学责任,成功的教学必定离不开精彩的课堂细节.在当前的体育教学中,教学细节已经越来越受到大家的重视.关注体育课堂细节可以提升教师的教学机智,也提高了教学品质.笔者结合多年的教学实践,就体育老师如何在体育课堂教学中多方面关注细节问题浅谈自己的几点做法.

关键词

细节/规范/课堂

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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