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读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
27.
浅谈初中美术教学中学生学习兴趣的激发
冯林
读写算(教研版)
2016,
Vol.
5
Issue
(3) :
27.
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来源:
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浅谈初中美术教学中学生学习兴趣的激发
冯林
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作者信息
1.
贵州省贵阳市修文县扎佐中学 贵州贵阳 550299
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摘要
众所周知,兴趣是教学最好的老师,一个人只有对某件事产生了兴趣,才能全身心的投入到事情当中去,才能集中注意力,将这件事做好.那么,初中美术教学中教师要怎样才能激发学生的学习兴趣呢?针对这一问题,本文笔者结合自身教学实践做了如下一系列论述,旨在通过各种科学可行的措施,不断的激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性以及主动性,最终提高教学质量.
关键词
初中
/
美术教学
/
学习兴趣
/
激发
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出版年
2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所
读写算(教研版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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