读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：48,50.

当代多元文化视角下的美术教学——橡皮章,你好!

卢燃
读写算(教研版)2016，Vol.5Issue(3) ：48,50.
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当代多元文化视角下的美术教学——橡皮章,你好!

卢燃1
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作者信息

  • 1. 北京市日坛中学 北京 100123
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摘要

美术是一项综合性较强的教学科目,对于学生的基础认知能力提升以及文化审美水平形成都有重要的促进价值.中学时期正处于学生各项学习认知、情感态度养成的关键时期,教学中就需要教师能够更新教学理念、创新教学手段,运用多元化的教学观念来指导自己的教学活动:搭建多元化的教学平台、尊重学生的学习主体地位、引导学生关注社会文化、培养学生的美术创新技能.以便能够适应学生对于多元文化的需求,更好的提升美术教学效率.

关键词

多元文化/美术教学/橡皮章

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出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子：0.028
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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