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以培养观察意识为切入口提高学生习作水平

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房萍

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辽宁省灯塔市铧予镇黄堡小学 辽宁灯塔 111300

2016

读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2016.5(3)