读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :58.

儿童文学在小学语文教学中的现状及对策

陈明维
读写算(教研版)2016,Vol.5Issue(3) :58.

儿童文学在小学语文教学中的现状及对策

陈明维1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省仁怀市学孔小学 贵州仁怀 564500
  • 折叠

摘要

小学生是儿童文学的主要读者,儿童文学符合小学生的审美需求心理特征,能够提高小学生的文学素养.与此同时小学语文教育的主要组成部分就是儿童文学.然而在小学语文教学中,儿童文学的教学却并不乐观.本文就儿童文学小学语文教学中的现状及对策进行研究和分析.

关键词

儿童文学/小学语文/现状/对策

引用本文复制引用

出版年

2016
读写算(教研版)
荆门教育科学研究所

读写算(教研版)

影响因子:0.028
ISSN:1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文